9月12日下午，北京语言大学教授张朋朋应邀来国际学院作了一场题为 《“语、文分开”的教学理念——要用“中国文字学”指导“汉字和汉文教学”》的学术讲座。讲座由国际学院院长余慕鸿教授主持。

此次讲座，张朋朋教授结合自己的研究成果和教学经历，用生动幽默的语言为在场师生介绍了“语、文分开”的教学理念，即用“中国文字学”指导“汉字和汉文教学”。他先是用翔实的文献质疑传统“语、文一体”教学理念，接着提出了“语、文分开”的新教学理念，并分别从为什么要用“中国文字学”指导“汉字和汉文教学”、中国传统“汉字和汉文教学”是先“识字”后“读经”、“中国汉字教学”区分“识字”和“写字”三个方面进行深度阐释。他最后指出，要让外国人和海外华人了解什么是以孔子为代表的中国传统文化，而且把“读经”作为汉文教学的基础是符合汉字和汉文的教学规律的，因为我们必须教经典古文，必须“为天地立心、为生命立命、为往圣继绝学，为万世开太平”。

在互动交流环节中，师生们就“语、文分开”教学理念的适用性等相关问题与张朋朋教授进行了深入交流，加深了大家对这一问题的认识。

本次讲座观点新颖，资料扎实，语言幽默、阐释清晰，为我院教师提供了一种新颖的教学理念，对提升我院对外汉语教学水平颇有助益。

张朋朋，北京语言大学教授。具有三十多年教外国人汉语和中文的课堂教学经验。曾任北京国际汉字研究会副会长、秘书长，北京市社科联委员，美国中文教学研究学会荣誉顾问。著有《汉语语言文字启蒙》《现代千字文》《部首三字经》《文字论》《怎么教外国“普通话”和“中文”》等。